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如何幫助心智障礙者---國小甲佳作-王筠涵

• 發佈日期：2009-08-06
• 在我們為課業、工作、家庭忙碌得停不下腳步時，有人卻因先天或後天的因素，不知如何跨出人生的第一步；有人必須花費比一般人多好幾倍的時間練習別人輕而易舉就學會的動作，吃力表達想說的話。
  
  心智障礙者成長路途上的落後，在他們心中布下陰影，點下烏雲。有些家庭在乎別人異樣的眼光，保護家人避免受傷，將家中的心智障礙者隔絕於人群社會外，如此反而造成永遠無法獨立自主、永遠封閉心門的後果。正確的作法，才能幫助心智障礙者走出無助寂寞的角落，找到自我肯定和信心，也能讓他們的家人卸下沉重的負擔。
  
  心智障礙者，就如同我們一般，期盼被人尊重、贊同，期盼被他人認為自己很重要。心理學家威廉.詹姆曾說：「人類性情中最強烈的，是渴望受人認同。」他們不是乞討者，不需要無謂的同情憐憫；他們只需要多一點的機會、耐心、向前邁進力量，多一點真心誠意的讚美與鼓勵，便可揚起勇氣的風帆，建立自己的價值！
  
  上天賦予我們獨一無二、與眾不同的個體，賜予每個人不同的生活環境及際遇。有的人因聰明才智嶄露頭角，但失去了最可貴的真誠，最真摯的情感，最真實的快樂；有的人雖沒有傲人的資質，卻懷著純潔開朗的心靈看待世界，生命的一景一物皆顯得格外有意義。幫助有真性真情的心智障礙朋友，愛心、耐心、同理心，將使他們體會世間的芬芳與馨香，體驗世間的驚奇美好。
  就讓我們牽起他們的手，迎向和煦金黃的朝陽，享受屬於自己的樂活人生！
  
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