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我所認識的心智障礙者國小甲優勝-郭佳容

• 發佈日期：2009-08-07
• 再我的腦海中有一段美好又快樂的時光，那就是我在三、四年級時，我遇到一位特別的同學──雯雯。他天真活潑又可愛，是我們心中最可愛的小天使，雖然雯雯是一位患有廣泛性發展障礙的同學，但他卻帶給我們許多歡樂的點滴，至今令我無法忘懷。
  
  雯雯長得很高，他總是綁著兩條辮子，他很愛乾淨，最愛所有和凱蒂貓有關的物品。而且他的體能無人能比，所有和體育有關的活動都難不倒他。當時老師安排我和雯雯坐在一起，起初，我對他感到陌生，雯雯上課總是坐不住，一不注意，他就像是老鷹一樣，飛出了教室，直到我們追到氣喘吁吁，他才開心的停止；因為雯雯上課不喜歡一板一眼的看著課本上課，所以他總是讓課本在書包裡休息，因此我想了許多活潑有趣的點子，讓雯雯能間接學習。後來，我發現他熱愛數學，我會在他專屬的小白板上出一些數學題，他每次都答得又快又準，有時他還會找出錯誤的地方，並糾正我呢！
  
  雯雯最喜歡的時刻，是下課時間，一聽到下課鐘響，他的第一句話就是「散佈」。這時大家就會包圍著她，雯雯像是我們班的大明星，不論是頭髮、肩膀還是手，都會有人去牽，我們說說笑笑的陪她到遊樂場玩各式各樣的器材，雯雯的肢體動作十分靈活，速度彷彿火箭一樣；有時沒有去操場散步，我們兩個會一起用小白板畫畫，我會畫她最喜歡的小動物──貓咪和哈巴狗。雖然雯雯能和我溝通的語言很少，但是我覺得小白板是我和他最好的溝通橋樑，我也漸漸的發現，我們之間的友誼就像焦糖一樣濃到分不開了！
  
  經過了兩年相處的點點滴滴，雯雯在全班同學的陪伴，和老師的關愛下進步了許多，除了會拿出課本上課之外，上課也不會跑來跑去，成績方面也進步很多，他能每天開開心心的來學校上課，雯雯媽媽也很開心。我覺得班上就是一個大家庭，每個人相親相愛，不會因為雯雯是特殊生，而不想和她玩，相反的我們都把它當成是自己的姐妹一樣，去照顧他、關心他，也因為有雯雯和我們在一起兩年，那段快樂的時光讓我了解到，原來「施比受，更有福」，這讓我更懂得珍惜自己身邊的一切。
  
  升上五年級，我們分班了，很可惜我沒和雯雯同班，但是在壆校的下課時間，我會注意他有沒有來上學，想要陪她一起玩，擔心他不能適應新的班級和新同學。希望雯雯能一直過得很好，祝福他未來的每一天都能過得很開心、身體健康、平安幸福。
  
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